Het programma BETER LEREN van de Weekend Academie heeft drie doelstellingen:

• In groepjes van circa 6 leerlingen niveau aanleren en verbeteren van vaardigheden en strategieën die jongeren nodig hebben om effectiever en zelfredzamer te kunnen leren;
• Vergroten van hun zelfvertrouwen;
• Grotere betrokkenheid van ouders bij leer- en studievaardigheden van hun kind(eren).

Door BETER LEREN kunnen jongeren individuele capaciteiten ontplooien en benutten in een veilige, rustige en persoonlijke omgeving. Belangrijk ook is de aandacht voor en uitleg over leren-leren. Jongeren krijgen zo meer grip op hun leerproces, zij werken aan zelfredzaamheid en aan een toekomst die bij hen past.

Zelfregulerend leren
Uitgangspunt in dit programma is de BETER LEREN Methodiek. Deze richt zich op zelfregulerend leren. Jongeren leren hun leerproces te sturen of weer op gang te helpen. Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat leerlingen beduidend beter presteren als er leerstrategieën worden ingezet. Deze strategieën laten leren zo soepel mogelijk verlopen en zijn – indien bewust ingezet – behulpzaam bij het inzicht hoe er geleerd kan worden.

Begeleiders zijn rolmodellen
Er wordt vanaf het begin veel geïnvesteerd in het creëren van een veilig pedagogisch klimaat waarin elk kind zichzelf kan en durft te zijn. Er komt een moment waarop zij zich veilig genoeg weten om problemen of dilemma’s met hun begeleider te bespreken. Begeleiders zijn rolmodellen. Wij kiezen voor diverse teams van ambitieuze jongvolwassenen waarin jongeren zich kunnen herkennen en die zij als voorbeeld kunnen nemen.